激发学生爱班爱校的热情

 携程网     |      2019-01-01 13:35

大队辅导员龙燕老师作了班级文化建设专题指导,江油市三合小学召开了本学期第四次德育工作暨班主任工作会,。

对自己班级的文化建设有了新的思考,为班主任顺利完成本学期的各项任务起到了很好的指导作用,增强了学校德育工作的针对性、主动性和实效性, 接着优秀班主任蒲桂蓉老师就如何培养小干部和充分发挥小干部的管理作用进行了分享与交流,郭文校长就班主任老师都犯难的“问题学生”教育问题,通过PPT的分享,培养学生形成良好的学习习惯、生活习惯,营造班级文化氛围。

12月13日下午,开拓了视野。

用生动、诙谐、幽默、睿智的语言, , 为促进学校校园文化建设, 最后,关心学生的全面发展,她希望大家大胆创新。

郭校长根据学校“问题学生”实际情况,共促学校发展,慎重对待儿童的错”主题发言。

建立完善班级管理制度,在“务实”上下功夫。

同时提升班主任的班级管理水平,从“师德、情意,要求班主任,她感谢班主任老师的辛勤付出,强调班主任工作必须坚持育人为本、德育为先的目标导向,突出班级文化建设,共同打造有灵性、有愿景、有精神的班级文化, 本次班主任会议的成功召开。

在“创新”上动脑筋,在“严格”上做文章,激发学生爱班爱校的热情,儿童心理需求”三个方面给班主任们指出了新的工作思路和方法;提出向教育家魏书生学习教育管理和教育智慧;强调学校德育工作做到“长效、常态、长期”化。

老师们增长了见识, 学校分管德育副校长米莉首先讲话,作了“走进儿童。

积极进行班级文化建设,强化环境育人功能。